As alterações da linguagem infantil estão associadas a diferentes problemas neuropsicológicos, dos quais os mais frequentes são os problemas de memória, atenção, funções executivas, disfunções motoras, percepção temporal, reconhecimento táctil, esquema corporal, orientação espacial e discriminação visual.Estas alterações da linguagem constituem um conjunto de transtornos com alta prevalência dentro da população e abarcam, desde simples problemas de articulação de um fonema até dificuldades graves de comunicação, como afasias e disartrias infantis.
A alteração mnésica (fundamentalmente na memória auditiva imediata e de trabalho) é um denominador comum nos diferentes quadros de transtornos da fala infantil. Os problemas associados determinam uma semiologia muito diversa, que se deve ter em linha de conta, quando se criam programas de reabilitação neurológica e psicopedagógica, com atendimento especial ao déficit mnésico, semelhante às dislalias que, às vezes, é tão importante quanto aquilo que se manifesta em transtornos neurológicos de base.
Revista Neurologia, 2009Conde-Guzón PA, Conde-Guzón MJ, Bartolomé-Albistegui MT y Quirós-Expósito P
Abraço fraterno!
Contactos:
Av. da República, nº 2503, 3º andar, sala 33, 4430-208 V.N.Gaia
Campo 25 de Abril, nº 282, 1º andar, sala 9, 4750-127 Barcelos
Tel.: 220 144 606 Tlm.: 919 879 957
E-mail: saudeclinic@gmail.com
